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• 1、《莫泊桑拜师》第二课时的教学设计

《莫泊桑拜师》第二课时的教学设计

1、在本课教学设计中，我首先注意激发学生主动意识，调动学生主动学习的积极性。针对本文“让学生知道：仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高习作水平的必由之路。

2、今天，我们请来了闻名世界的作家莫泊桑，下面我们欢迎他来给我们讲一讲他拜师的经历。 请一位学生上台复述。 同学按要求评价。 教师总结。

3、语文莫泊桑拜师教学反思 篇1 本次我校公开课教学活动中，我执教的课文是《莫泊桑拜师》。课文叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作，经过老师的细心指导，莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少有世界影响的名著。